近年,兒童的心理健康已經(jīng)得到了越來越多的家長的重視??墒?,兒童心理與精神健康的整體水平卻在逐年惡化。” 一個(gè)人的心理可以分為心理過程和心理特性兩部分。心理過程,包括知、情、意三個(gè)部分。知,代表認(rèn)知,是一個(gè)人對世界的認(rèn)識,他的感覺、直覺、記…
在毀掉孩子這件事上,父母有絕對的語言天賦。青少年心理教育專家李玫瑾,曾經(jīng)對1000名未成年人做過一項(xiàng)調(diào)查,分析結(jié)果發(fā)現(xiàn):在家里經(jīng)常被父母責(zé)罵的孩子出現(xiàn)性格缺陷的幾率最大,有25.7%的孩子”自卑、抑郁“,有22.1%的孩子“冷酷”,有56.5%的孩子經(jīng)?!氨┰辍?。幾米說…
寶寶大了依然愛吸手指表現(xiàn):一些較大的寶寶經(jīng)常吸吮手指或腳趾,以吸吮大拇指多見,嚴(yán)重時(shí)還會導(dǎo)致大拇指變形,有些孩子不吸吮手指睡不著覺。主要原因:1歲以內(nèi)的寶寶愛吸吮手指屬于正?,F(xiàn)象,這是因?yàn)閷殞毻ㄟ^嘴巴認(rèn)識世界,而手對于大腦還沒有完全發(fā)育的寶寶來說,只是一個(gè)外在的東西,而不是自己身體的一個(gè)器官,即所謂的自我分化不良。隨著大腦發(fā)育的完善,多數(shù)寶寶會逐漸改變吸吮手指的行為,但是較大的寶寶仍有吸吮行為就屬于心理問題,如曾經(jīng)受到較大的心理創(chuàng)傷,吸吮手指可以起到撫慰作用。舉例:一位媽媽為了給6個(gè)月的寶寶斷奶,狠心將孩
一年一度的高考又要臨近,近期各種媒體開始了一個(gè)話題的討論,教育公平性的全國大討論,質(zhì)疑聲,憤怒聲不絕于耳,特別是即將邁入考場的考生及家長們,大家似乎找到了一個(gè)共同的壓力宣泄口,一發(fā)而不可收拾。教育資源的分布,教育體制的改革等重大問題,需要一個(gè)長期的過程,需要一代人甚至幾代人長期不懈的努力。然即將邁入考場的你,面對高考,你準(zhǔn)備好了嗎。 最近,有媒體通過電話咨詢高考前的壓力問題,想給考生們一些建議,還有在門診上,也有咨詢考前壓力問題的家長及學(xué)生。高考生,壓力來自何方呢?壓力無外乎來自這幾個(gè)方面,第一,來自社會
孫秀珍經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),期末考試結(jié)束了。對于學(xué)生們來說,不管成績?nèi)绾?,心里都會松了一口氣。不少學(xué)生都定出了計(jì)劃,準(zhǔn)備好好享受一下這個(gè)短暫的假期。但是,寒假時(shí)間雖短,卻面臨春節(jié),家長們?yōu)楣?jié)日忙忙碌碌,采購物品、打掃衛(wèi)生、走親訪友,很少有時(shí)間照顧孩子。那么,怎樣讓孩子度過一個(gè)更有意義的假期呢?很多學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在校時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍,一旦放松下來,反倒覺得不適應(yīng)。由于在家無所事事,很多中小學(xué)生迷戀于上網(wǎng),由此引發(fā)出令家長擔(dān)心的網(wǎng)癮、“網(wǎng)戀”等問題。但如果不讓孩子上網(wǎng),又擔(dān)心孩子出去與不三不四的人結(jié)交。另一
最近有一位母親打來電話咨詢,說上高三的兒子陷入了早戀的危機(jī),眼看高考迫在眉睫,而他的成績卻一落千丈,兒子也公開跟她說不想?yún)⒓痈呖剂?,為此母子倆大鬧一場,母親急得病倒了。 有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為:“只要兩個(gè)人志同道合,談戀愛不會影響到自己的學(xué)習(xí)”,或是認(rèn)為:“相愛能產(chǎn)生動力,促進(jìn)兩人進(jìn)步”,這些都是極不客觀的。事實(shí)上,早戀者往往以戀愛為中心,感情為對方所牽制,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),甚至有的因?yàn)橐粫r(shí)沖動,進(jìn)而發(fā)生了性關(guān)系,給自己的生活釀成了苦果。 我認(rèn)為早戀對于青少年來說是弊,早戀使他們沉醉于愛的幻想之中